IL SENSO DELLA SCUOLA. 

RIPARTIRE DALL’INSEGNAMENTO

Interverrà sul tema il Prof. Francesco Cappa, Professore Associato di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Milano-Bicocca; sociofondatore del Centro Studi Riccardo Massa

Confronto sulle trasformazioni in atto nella scuola, che sta attraversando un periodo di precarietà e incertezza rispetto al proprio ruolo e ai suoi valori fondativi e sul senso della scuola e sul ruolo che gli insegnanti possono e debbono avere nel sollecitare un processo d’innovazione profondo in cui tutti i soggetti della vita scolastica siano posti nelle condizioni di essere protagonisti, assumendo ciascuno le proprie responsabilità.

ISCRIZIONI

Laicità NEWS NEWS Maggio 2022

Notiziario online del Coordinamento per la laicità della scuola.
Redazione: Marco Chiauzza, Grazia Dalla Valle, Daniel
Noffke, Cesare Pianciola, Stefano Vitale.
Fanno parte del Coordinamento: AEDE (Association Européen-
ne des Enseignants), AGEDO, CEMEA Piemonte, CGD Pie-
monte, CIDI Torino, COOGEN Torino, CUB-Scuola, FNISM,
Sezione di Torino “Frida Malan”, MCE Torino

PROFESSIONALITÀ INSEGNANTE

Il Cidi nazionale per approfondire i temi del documento PROFESSIONALITÀ INSEGNANTE e per aprire il confronto sulle ultime disposizioni del ministero sugli stessi temi, ha organizzato due seminari online:

11 maggio Formazione iniziale e continua

16 maggio Autonomia e sviluppo professionale

Per iscrizioni compilare la scheda a cui si accede dalla locandina allegata

UNA STORIA BEN INSEGNATA

Costruire percorsi di storia nel curricolo verticale: temi, metodi, strumenti

Presentazione del Quaderno Centofiori n. 28 del CIDI Torino

Materiali e strumenti didattici per la scuola di base

Venerdì 13 maggio 2022 ore 17.00 – 19.00  Cidi Torino, via Maria Ausiliatrice 45

contributo di Gianna Di Caro e del CIDI Torino all’insegnamento/apprendimento della storia

Interventi di:

Paolo Bianchini (Storico, Università degli Studi di Torino)

 Domenico Chiesa (CIDI Torino)

Caterina Gammaldi (CIDI Cosenza)

Tavola rotonda con le curatrici del Quaderno

ISCRIZIONE

Laicità della scuola NEWS Aprile 2022

Notiziario online del Coordinamento per la laicità della scuola.
Redazione: Marco Chiauzza, Grazia Dalla Valle, Daniel
Noffke, Cesare Pianciola, Stefano Vitale.
Fanno parte del Coordinamento: AEDE (Association Européen-
ne des Enseignants), AGEDO, CEMEA Piemonte, CGD Pie-
monte, CIDI Torino, COOGEN Torino, CUB-Scuola, FNISM,
Sezione di Torino “Frida Malan”, MCE Torino

laicità della scuola marzo 2022

Notiziario online del Coordinamento per la laicità della scuola.
Redazione: Marco Chiauzza, Grazia Dalla Valle, Daniel
Noffke, Cesare Pianciola, Stefano Vitale.
Fanno parte del Coordinamento: AEDE (Association Européen-
ne des Enseignants), AGEDO, CEMEA Piemonte, CGD Pie-
monte, CIDI Torino, COOGEN Torino, CUB-Scuola, FNISM,
Sezione di Torino “Frida Malan”, MCE Torino

DOCUMENTARE LA GRAFICA DEL 900

Incontri di formazione  

Venerdì 25 marzo, ore 17 

Claudia Dogliani, presidente del Cidi Torino, saluti 

Luciano Boccalatte, direttore Istoreto, introduzione 

Mario Piazza, Scuola di Design, Politecnico di Milano, Mappare i territori della grafica 

Gianfranco Torri, Dagli appunti di un viaggiatore: estate 1989, in Finlandia nasce il progetto di una mostra sul manifesto dell’Est 

Delia Sampò, Tra storia e propaganda. Immagini del recente Museo della Seconda Guerra Mondiale di Danzica 

Venerdì 1 aprile, ore 17 

Gianfranco Torri, Cecoslovacchia, i vent’anni della normalizzazione e Ungheria, 1989: i manifesti del cambiamento 

Zoltan Nagy, fotoreporter indipendente per “Der Spiegel”, 1989/93: La cronaca fotografica dei principali avvenimenti 

Sarà disponibile materiale bibliografico per la consultazione. 

Gli incontri si svolgono all’Istoreto, Via del Carmine 13, nella Sala Memoria delle Alpi e in diretta su Zoom. Per iscrizioni, informazioni e materiali consulta il sito di Istoreto

laicità della scuola febbraio 2022

Notiziario online del Coordinamento per la laicità della scuola.
Redazione: Marco Chiauzza, Grazia Dalla Valle, Daniel
Noffke, Cesare Pianciola, Stefano Vitale.
Fanno parte del Coordinamento: AEDE (Association Européen-
ne des Enseignants), AGEDO, CEMEA Piemonte, CGD Pie-
monte, CIDI Torino, COOGEN Torino, CUB-Scuola, FNISM,
Sezione di Torino “Frida Malan”, MCE Torino

SULLA DIDATTICA DEL PROBLEMA

– QUATTRO INCONTRI
– DUE PERCORSI LABORATORIALI
Prof.ssa N. Malara
già Docente di Didattica della Matematica Università di Modena e Reggio Emilia
Calendario incontri:
Giovedì 24 Febbraio
Giovedì 3 Marzo
Giovedì 10 Marzo
Giovedì 17 Marzo
Orario: 17-19

Per iscrizioni clicca qui