Convergenze per la nuova educazione

Dopo le Biennali  della Nuova Educazione, organizzate a Poitiers (Francia) nel 2017 e nel 2019, https://convergences-educnouv.org/blog/ , otto movimenti di Educazione Nuova e Popolare si raggruppano e creano “Convergenze per la nuova educazione”. https://convergences-educnouv.org/

Si invitano i militanti (della Nuova Educazione) e coloro che vorranno unirsi a loro, a partecipare al lancio di questa azione comune, animata dal ricordo del centesimo anniversario del Congresso di Calais (Francia), incontro che ha segnato la nascita della Lega Internazionale per la Nuova Educazione nel 1921. 

Unitevi a noi durante la trasmissione web-televisiva il 6 marzo 2021 dalle 17 alle 18.30 con il seguente link https://ln.cemea.org/convergences-6-mars-2021

UNA BUSSOLA PER ORIENTARSI

Dare valore all’apprendimento e alla professione insegnante

laicità della scuola febbraio 2021

Notiziario on line del Coordinamento per la laicità della
scuola. Redazione: Marco Chiauzza, Grazia Dalla Valle,
Daniel Noffke, Cesare Pianciola, Stefano Vitale.
Fanno parte del Coordinamento: AEDE (Association Européenne
des Enseignants), AGEDO, CEMEA Piemonte, CGD Piemonte,
CIDI Torino, COOGEN Torino, CUB-Scuola, FNISM, Sezione di
Torino “Frida Malan”, MCE Torino.

LA SCUOLA IN TORINO CITTÀ EDUCATIVA

Iniziativa dedicata a Fiorenzo Alfieri

16 marzo 2021 – ore 17 webinar

Claudia Dogliani Il senso dell’iniziativa

Ermanno Morello introduce e dialoga con Eleonora Artesio sullo spirito degli anni ’70 e ‘80

Domenico Chiesa La centralità della scuola in relazione alla Città educativa

Daniela Braidotti L’esperienza di Barriera

Luisa Girardi Per interloquire con il territorio oggi

Per iscrizioni clicca qui SCARICA LA LOCANDINA

Dialogando con gli storici

La Camera del Lavoro di Torino, la FLC CGIL di Torino e Proteo Fare Sapere Torino organizzano tre giornate seminariali il cui filo conduttore è rappresentato dal dialogo con gli addetti ai lavori su tematiche di attualità ragionando al contempo di memoria, storia e ricerca storica. Nel corso delle tre giornate, dopo i saluti di Enrica Valfré, Segretaria Generale CGIL Torino, Massimiliano Rebuffo, Segretario Generale FLC CGIL Torino e Giuseppe Labbate per Proteo Fare Sapere Torino, si lascerà la parola agli storici di professione per ragionare insieme a loro

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L’errore non è un fallimento, ma un punto di partenza

Nei giorni 25 E 26 FEBBRAIO 2021, si terrà, in modalità a distanza, il IV CONVEGNO NAZIONALE DI DIDATTICA DELLA MATEMATICA “STRATEGIE PER L’APPRENDIMENTO DELLA MATEMATICA”. Un appuntamento di grande rilievo che giunge alla sua quarta edizione grazie al successo e all’interesse registrati nelle edizioni precedenti.

Scarica la locandina con il programma dei lavori e i dettagli tecnici e organizzativi

Giovedì 18 febbraio 2021 dalle ore 16:30 alle 18:30

> PER PARTECIPARE REGISTRATI QUI!
Paola Zonca (Università di Torino) – Nicola Puttilli (Dirigente scolastico e Presidente
Consiglio Nazionale ANDIS) – Stefania PrazzoliFiorella Miotti (Dirigente scolastico
e Docente I.C. Volpiano – Rete regionale “Con i nostri occhi”)
“La scuola come ecosistema educativo”
Conduce Riziero Zucchi (Università di Torino)

L’attuale pandemia è causata dal profondo squilibrio ecologico prodotto dall’intervento
umano. Occorre ricreare una coscienza ecologica che parta dalla scuola non solo attraverso
progetti specifici ma anche tramite un’ecologia dei rapporti umani intesa come obiettivo
educativo. Occorre proporre la scuola come relazionalità formativa in cui ogni componente
agisce sulle altre con pari dignità in vista di una crescita umana comune.

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